Презентация на тему симбиоз. Презентация на тему "позитивные взаимоотношения между организмами". Что такое симбиоз

Презентация на тему "Позитивные взаимоотношения между организмами" по биологии в формате powerpoint. В данной презентации для школьников 11 класса раскрывается сущность позитивных отношений между организмами и проявления биотических факторов среды. Автор презентации: Мишнина Лидия Александровна, учитель биологии.

Фрагменты из презентации

Актуализация знаний

1.Что такое симбиоз?

(Симбиоз - сожительство от греч.sym –вместе, bios – жизнь; форма взаимоотношений, при которой оба партнера или один из них извлекает пользу от другого).

2.Между организмами существуют прямые и косвенные связи, в чем их суть?

(прямые связи осуществляются при непосредственном влиянии одного вида на другой, косвенные – через влияние на внешнюю среду или на другие виды)

Различают множество типов парных взаимодействий:

Трофические – связанные с питанием и потоками энергии: например, трофический симбиоз.
Топические – связанные с изменением условий обитания
форические: перенос организмов одного вида организмами другого вида и др.
Информационно-сигнальные – связанные с передачей информации: например, реципрокный альтруизм (взаимопомощь).

Изучаем новую тему

Позитивные отношения - это форма взаимоотношений при которой оба партнёра или один из них извлекает пользу от другого.

Симбиоз

кооперация
мутуализм
комменсализм

Определите тип взаимоотношений

Запрягся рак- отшельник:
Актиния на нем.
Отшельник не досадует, что ноша тяжела,
Ведь часто крошки падают к нему с ее стола.

Сожителями рака-отшельника и актинии часто бывают многощетинковые черви. Замечательно, что рак-отшельник не трогая "своего" червя, хотя поедает других.
На чем основано сожительство рака-отшельника, актинии и многощетинкового червя?

Кооперация – совместное существование, выгодное для обоих видов, но не являющееся непременным условием выживания.

Мутуализм – взаимополезное сожительство, когда присутствие партнёра становится обязательным условием существования каждого из них.

Лишайники-это тесное взаимовыгодное сожительство грибов и водорослей.
Клубеньковые бактерии на корнях бобовых культур

Докажите, что типичным симбиозом является взаимоотношение термитов и жгутиковых простейших.

(Термиты питаются древесиной, однако у них нет ферментов для переваривания целлюлозы. Жгутиконосцы вырабатывают такие ферменты и переводят клетчатку в простые сахара. Без простейших – симбионтов – термиты погибают от голода).

Комменсализм - о дин организм извлекает из взаимоотношений пользу, для другого взаимоотношения нейтральны

Нахлебничество. Рыба – прилипала прикрепляется к рыбам, черепахам, китам. Они за их счет не питаются, а используют лишь как транспорт и покидают их, оказавшись на месте с подходящим кормом. Для этого у рыб спинной плавник преобразован в присоску. Насытившись, рыбы вновь ищут к кому бы прикрепиться. В дороге они пользуются остатками корма своих возниц.
Сотрапезничество. Это потребление разных частей или веществ одной пищи. Например: почвенные бактерии и высшие растения. Бактерии перерабатывают органику до минеральных солей, которые в свою очередь усваиваются высшими растениями.
Квартиранство. Среди орхидей много эпифитов. В тропическом лесу дефицит света. Прикрепляясь к стволу дерева орхидеи получают необходимый свет, не принося ни вреда, ни пользы дереву-опоре

«ЕГЭ по биологии 2013» - Задание части А. Распределение заданий КИМ по содержанию. Участок одной из двух цепей молекулы ДНК содержит 300 нуклеотидов. Установите соответствие между стадией развития мха кукушкин лен и ее плоидностью. Большое количество дождевых червей. Спецификация. По каким признакам можно узнать молекулу ДНК. Документы, регламентирующие разработку КИМ ЕГЭ. В задании В5-В6 необходимо установить соответствие между содержанием.

«Вавилов Николай Иванович» - Разработка научных теорий. Кабинет Николая Вавилова. Вавилов и Лысенко. Просмотры книги Николая Ивановича Вавилова. Памятник Н. И. Вавилову в Саратове. Николай Иванович Вавилов. Ученый-генетик. Коллекция початков кукурузы. Научные достижения. Научная деятельность и дальнейший жизненный путь. Лысенко со своими сотрудниками в Одессе в 1938 г.. Первая жена(с 1912-1926) – Екатерина Николаевна Сахарова-Вавилова.

«Кайнозойский период» - Начало формирования современной конфигурации мира. Межледниковые эпохи. Позвоночные плейстоцена. Альпийские типы мягкотелых. Растительность ледниковых эпох. Климат. Растительность межледниковых эпох. Ранняя кайнозойская эра. Тундра. Степь. Предок современный домашних быков. Носороги Мерка. Тайга. Беспозвоночные. Кайнозойская эра. Период.

«Предпосылки теории Дарвина» - Термин «эволюция». На рубеже 18-19 веков накопилось немало научных предпосылок. Основные положения теории эволюции. Основные положения эволюционной теории. Несоответствие между количеством родившихся организмов и числом организмов. Ч. Дарвин (1809–1882) родился в семье английского врача. Пребывание на Галапагосских островах. Общая характеристика теории эволюции Ч. Дарвина. Эволюция органического мира.

«Гормоны мозга» - Гипоталамус и гипофиз. Строение и функция гипофиза. Гормоны аденогипофиза. Гигантизм и карликовость. Гармония деятельности эпифиза, гипофиза и гипоталамуса. Интересные факты про мелатонин. Гипоталамус. Гипофиз. Гормоны эпифиза. Секреторная активность мелатонина. Гормоны мозга. Действие гормонов гипофиза на организм. Нейрогормоны гипоталамуса. Функции эпифиза. Эпифиз. «Солнечная» болезнь. Знакомство с центральными органами эндокринной системы.

«Сообщества воды» - Рачки. В океане: 8. Природоведение, 5 класс. Морская уточка. 5. Рыбы. 7. 3. Летучая рыба. Жизнь в морях и океанах. Нектон – активно плавающие. Воздушный пузырь. Как удержаться на поверхности воды? 2. 4. Сообщество толщи воды. Португальский кораблик и парусник. Лучевики. Водомерка. Крабик. Сообщество поверхности воды.

«Организм и среда обитания» - Приведите свои примеры негативного влияния человека на живые организмы. Среда обитания и экологические факторы, влияющие на живые организмы. Грустная история. Место обитания – наиболее благоприятные условия среды обитания. А на другой природной территории? Биотические (Другие живые организмы). Почвенная среда.

«Абиотические факторы» - Температура. Холоднокровные организмы (беспозвоночные и многие позвоночные). Основные абиотические факторы. Теплокровные организмы (птицы и млекопитающие). Абиотические факторы среды. Влажность. Свет. Оптимальные температурный режим для организмов от 15 до 30 градусов Однако, …. Имеются адаптации. Растения: засухоустойчивые – влаголюбивые и водные Животные: водные – воды достаточно в пище.

«Организм и факторы среды» - Абиотические факторы 1в основном действуют на организмы независимо от плотности популяции. Установлено» что сжимаемость некоторых равноногих рачков и эвфаузиид на 15-40% ниже, чем воды. Распределение гидробионтов по разным глубинам связано не только с давлением воды, но и с многими другими факторами.

«Почвенная среда обитания» - Как вы думаете, в каких средах обитают насекомые, ножки которых здесь изображены? Корни растений. Короткий мех (для меньшего трения с почвой). Здесь же располагается грибница грибов, Выделение слизи (способствует передвижению в почве). Краб живёт в водной среде, а остальные в наземно-воздушной. Нет.

«Урок Почва» - Вверх на солнце посмотрели, И нас всех лучи согрели. Какая главная часть почвы? - Подзолистая; - чернозем. Вода; воздух; соли. Плодородие; поглощение воды. Песок; глина; перегной. Перегной; песок; глина. Листья. Верхний плодородный слой земли. Проверка домашнего задания. Все ль внимательно глядят? Е.

Всего в теме 34 презентации

Симбио́з (греч. «совместная жизнь») форма взаимоотношений, при которой оба партнёра или один из них извлекает пользу из другого. В природе встречается широкий спектр примеров взаимовыгодного симбиоза (мутуализм). От желудочных и кишечных бактерий, без которых было бы невозможно пищеварение, до растений (примером служат орхидеи, чью пыльцу может распространять только один, определённый вид насекомых). Такие отношения успешны всегда, когда они увеличивают шансы обоих партнёров на выживание. Осуществляемые в ходе симбиоза действия или производимые вещества являются для партнёров существенными и незаменимыми. В обобщённом понимании такой симбиоз промежуточное звено между взаимодействием и слиянием. В более широком научном понимании симбиоз это любая форма взаимодействия между организмами разных видов, в том числе паразитизм (отношения, выгодные одному, но вредные другому симбионту). Обоюдно выгодный вид симбиоза называют мутуализмом. Комменсализмом называют отношения, полезные одному, но безразличные другому симбионту, а аменсализмом отношения, вредные одному, но безразличные другому. Разновидность симбиоза эндосимбиоз, когда один из партнёров живёт внутри клетки другого. l Наука о симбиозе сим биология. Основы учения о взаимопомощи (в т. ч. симбиозе) во второй половине XIX века заложили независимо друг от друга российские естествоиспытатели П. А. Кропоткин и К. Ф. Кесслер, а также немецкий ученый Генрих Антон де Бари, предложивший термины «симбиоз» и «мутуализм».

Комменсализм В зависимости от характера взаимоотношений видов-комменсалов выделяют три вида комменсализма: комменсал ограничивается использованием пищи организма другого вида (например, в извивах раковины рака-отшельника обитает кольчатый червь из рода Nereis, питающийся остатками пищи рака); комменсал прикрепляется к организму другого вида, который становится «хозяином» (например, рыба-прилипала плавником-присоской прикрепляется к коже акул и др. крупных рыб, передвигаясь с их помощью); комменсал селится во внутренних органах хозяина (например, некоторые жгутиконосцы обитают в кишечнике млекопитающих). l Примером комменсализма могут служить бобовые (например, клевер) и злаки, совместно произрастающие на почвах, бедных доступными соединениями азота, но богатых соединениями калия и фосфора. При этом если злак не подавляет бобовое, то оно в свою очередь обеспечивает его дополнительным количеством доступного азота. Но подобные взаимоотношения могут продолжаться только до тех пор, пока почва бедна азотом и злаки не могут сильно разрастаться. Если же в результате роста бобовых и активной работы азотфиксирующих клубеньковых бактерий в почве накапливается достаточное количество доступных для растений соединений азота, этот тип взаимоотношений сменяется конкуренцией. Результатом её, как правило, является полное или частичное вытеснение менее конкурентоспособных бобовых из фитоценоза.

Другой вариант комменсализма: односторонняя помощь растения-«няни» другому растению. Так, береза или ольха могут быть няней для ели: они защищают молодые ели от прямых солнечных лучей, без чего на открытом месте ель вырасти не может, а также защищают всходы молодых елочек от выжимания их из почвы морозом. Такой тип взаимоотношений характерен лишь для молодых растений ели. Как правило, при достижении елью определенного возраста она начинает вести себя как очень сильный конкурент и подавляет своих нянь. l В таких же отношениях состоят кустарники из семейств губоцветных и сложноцветных и южно-американские кактусы. Обладая особым типом фотосинтеза (CAM-фотосинтез), который происходит днем при закрытых устьицах, молодые кактусы сильно перегреваются и страдают от прямого солнечного света. Поэтому они могут развиваться только в тени под защитой засухоустойчивых кустарников. Имеются также многочисленные примеры симбиоза, выгодного для одного вида и не приносящего другому виду ни пользы, ни вреда. Например, кишечник человека населяет множество видов бактерий, присутствие которых безвредно для человека. Аналогично, растения, называемые бромелиадами (к которым относится, например, ананас), обитают на ветвях деревьев, но получают питательные вещества из воздуха. Эти растения используют дерево для опоры, не лишая его питательных веществ. Растения питательные вещества делают сами, а не получают из воздуха. Комменсализм способ совместного существования двух разных видов живых организмов, при которых одна популяция извлекает пользу от взаимоотношения, а другая не получает ни пользы, ни вреда (например, чешуйница обыкновенная и человек).

Симбиоз и эволюция Помимо ядра в эукариотических клетках имеется множество изолированных внутренних структур, называемых органеллами. Митохондрии, органеллы одного типа, генерируют энергию и поэтому считаются силовыми станциями клетки. Митохондрии, как и ядро, окружены двухслойной мембраной и содержат ДНК. На этом основании предложена теория возникновения эукариотических клеток в результате симбиоза. Одна из клеток поглотила другую, а после оказалось, что вместе они справляются лучше, чем по отдельности. Такова эндосимбиотическая теория эволюции. Эта теория легко объясняет существование двухслойной мембраны. Внутренний слой ведёт происхождение от мембраны поглощенной клетки, а наружный является частью мембраны поглотившей клетки, обернувшейся вокруг клетки-пришельца. Также хорошо понятно наличие митохондриальной ДНК это не что иное, как остатки ДНК клетки- пришельца. Итак, многие органеллы эукариотической клетки в начале своего существования были отдельными организмами, и около миллиарда лет тому назад объединили свои усилия для создания клеток нового типа. Следовательно, наши собственные тела иллюстрация одного из древнейших партнерских отношений в природе. l Следует также помнить, что симбиоз это не только сосуществование разных видов живых организмов. На заре эволюции симбиоз был тем двигателем, который свел одноклеточные организмы одного вида в один многоклеточный организм (колонию) и стал основой разнообразия современной флоры и фауны.

Примеры симбиозов Эндофиты (симбиотические грибы или бактерии) живут внутри растения, питаются его веществами, выделяя при этом соединения, способствующие росту организма-хозяина. Транспортировка семян растений животными, которые поедают плоды и выделяют непереваренные семена вместе с пометом в другом месте. l Насекомые/растения -Опыление цветущих растений насекомыми, в ходе которого насекомые питаются нектаром. -Некоторые растения, например табак, приманивают к себе насекомых, которые способны защитить их от других насекомых. -Так называемые «сады дьявола»: деревья Duroia hirsuta служат жилищами для муравьёв вида Myrmelachista schumanni, которые убивают появляющиеся в окрестностях зелёные ростки иных видов деревьев, давая тем самым возможность разрастаться Duroia hirsuta без конкуренции.